L’azione didattica e la vita di una scuola si caratterizzano per la capacità di far interagire il curriculum definito dalle Indicazioni Nazionali con percorsi e progetti che contestualizzino le competenze ed i saperi a partire dalla specificità delle singole istituzioni scolastiche. Si tratta di scelte che hanno a che fare con l’analisi del contesto socio-culturale in cui si opera e con una precisa visione di futuro. Scelte che costituiscono l’identità di una scuola e che sono precisate nel PTOF che – come scrive il DPR 275/99 – “è la carta di identità della scuola”.
Qui di seguito vengono elencati i progetti ed i percorsi, inseriti come aggiornamento annuale 2025/26 del Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) 2025/28, approvati con delibera del Collegio docenti (delibera n. 20 del 15/10/2025) e delibera del Consiglio di Istituto (delibera n. 523 del 10/11/2025) . Si tratta di progetti che saranno attuati nel corso dell’anno scolastico 2025/26 e che riguardano l’ampliamento dell’offerta formativa, i percorsi di internazionalizzazione, la dimensione di rete e di ricerca.
La tabella riporta, nella colonna di destra, i soggetti in collaborazione con i quali i progetti ed i percorsi sono realizzati. Si tratta di una scelta specifica che evidenzia la rilevanza che al Liceo Bertolucci ha assunto la collaborazione con il territorio, con le istituzioni e con gli enti ed i soggetti del privato sociale e culturale che costituiscono il tessuto vivo della società.
Perché compito prioritario di una scuola è interagire con la società di cui è espressione per leggerne i bisogni formativi e per rispondervi con consapevolezza critica. La scuola è un intellettuale sociale.
I progetti qui elencati sono rivolti sia a specifici gruppi / classi di studenti che a tutti gli studenti del liceo (offerta a domanda). Ogni progetto prevede una scheda progetto contenente anche i costi che confluiscono poi nel Programma Annuale.
PROGETTI a. s. 2025/26 |
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| Titolo progetto | Docente referente | In collaborazione / partnership con |
| PROGETTI TRASVERSALI E DI SISTEMA | ||
| Orientamento in uscita | Valentina Tosetti
Silvia Cacciani |
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| Crossmedial Information unit | Coordinatrice redazione e Social Media Manager: Maria Borelli | |
| Accoglienza classi prime | Beatrice Ghiretti | |
| Orientamento in entrata | Maria Beatrice Tarasconi | |
| C.I.C. (psicologo – sportello di ascolto) | Diego Melegari | C.E.I.S. – Dott. Zucchi |
| GARE & CAMPIONATI | ||
| Campionati Matematica e fisica | Laura Bortolan | UMI
Università degli Studi di Parma |
| Campionati di filosofia | Mara Fornari | |
| Campionati di scienze naturali | Pasquale Armillotta | Università degli Studi di Parma |
| SPORT | ||
| Progetti sportivi | Dipartimento Discipline sportive | Esperti varie discipline sportive |
| Coordinamento Attività del Centro Sportivo Studentesco | Cecilia Paini – Mariaroberta Dotti | |
| Studente-atleta di alto livello | Cecilia Paini – Mariaroberta Dotti | MIM |
| LINGUE & INTERNAZIONALIZZAZIONE | ||
| Cambridge School (IGCSE)
Certificazione Cambridge |
Silvia Monica | LINK |
| Corsi di lingua inglese | Alessandra Trentini | |
| English in Action | Cinzia Maggi | |
| Erasmus+
Dal 2021 il Liceo Bertolucci è Accreditato Erasmus+: percorsi ed progetti internazionali – Scambi short & long term alla pagina specifica del sito |
Maria Saponaro | LINK |
| eTwinning | Maria Saponaro | |
| INCLUSIONE | ||
| Fresh Water Watch | Silvia Delitala | |
| Formazione scuola-lavoro (ex PCTO) alunni con disabilità | Gemma Vatiero | |
| Progetto Tutor | Gemma Vatiero | |
| STEM – AMBITO SCIENTIFICO | ||
| Matematica & Realtà | Paola Beneventi | Università degli Studi di Perugia |
| Educatore digitale | Silvia Fontana | Coop. Ecole – Leonardo barbarini |
| Certificazioni Eipass | Elisa Buffagni – Paola Beneventi | |
| CORDA | Elisa Buffagni | Università degli Studi di Parma |
| Macro-progetto STEM | Silvia Monica | |
| Matematica+ / Liceo Matematico | Paola Beneventi | Rete Nazionale Licei Matematici |
| AREA UMANISTICA | ||
| Debate & Public Speaking | Daniela Paone | Rete Wedebate.org |
| Percorsi del Novecento | Alessandra Mastrodonato | ISREC Parma |
| Educazione alla lettua | Beatrice Ghiretti | |
| Latin for Cambridge | Sabina Ghirardi | |
| CITTADINANZA | ||
| Esercizi di pace | Mara Fornari | Coordinamento Enti Locali per la Pace e i diritti umani
Rete Nazionale delle Scuole di Pace Comune di Parma Università degli Studi di Parma CASCO Learning |
| Volontariato | Giovanna Azzoni | Comunità Sant’Egidio, Emporio solidale, Croce Rossa Italiana, Operazione Mato Grosso |
| Educazione alla Legalità | Silvia Cacciani – Mara Fornari | Ass. Libera
Osservatorio Permanente Legalità (Università degli Studi di Parma) |
| Interrogare il presente per costruire la pace | Diego Melegari | |
| UNAM – Unione Nazionale Avvocati per la Mediazione | Irene Landini | |
| Service Learning | Giovanna Azzoni – Elisa Chierici | MIM
Avanguardie Educative INDIRE |
| I colori del futuro | Mara Fornari | |
| Municipio | Mara Fornari – Irene Landini | |
| Stecche e trine | Carmelina Colella | |
| Carcere | Gabriella Corsaro | |
| Quotidiano in classe | Daniela Paone – Irene Landini | |
| Volete fare i conti? | Carmelina Colella | |
| AREA MUSICALE | |||||||||||||||||||||||||||
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PROGETTI DI RETE / RETI ATTIVE a. s. 2025/26 |
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| Rete | Referente | In collaborazione / partnership con | |||
| Rete Nazionale Licei Musicali e Coreutici | Dirigente scolastico | Rete di tutti i licei Musicali e Coreutici Italiani | |||
| Rete Regionale Licei Musicali e Coreutici Emilia Romagna | Dirigente scolastico | Rete dei licei Musicali e Coreutici Italiani dell’Emilia-Romagna (Liceo Bertolucci scuola capofila) | |||
| Scuole per la pace – Rete Nazionale e Rete locale | Mara Fornari | Coordinamento Enti Locali per la Pace e i Diritti Umani Link – Link | |||
| Service Learning (Scuola Polo Rete Regionale) | Giovanna Azzoni
Elisa Chierici |
Avanguardie Educative INDIRE
Ministero dell’Istruzione e del Merito |
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| Debate (Scuola Polo Regionale e Polo della rete WeDebate) | Daniela Paone | Avanguardie Educative INDIRE
rete WeDebate – (ITE Tosi Busto Arsizio) |
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| Scuole Changemaker | Silvia Fontana | Ashoka | |||
| Avanguardie educative Indire (scuola polo regionale) | Silvia Fontana | AE – Indire | |||
| MLTV – Sperimentazione didattica | Silvia Fontana | AE – Indire e Harvard Project Zero | |||
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Sperimentazione modello Unesco “Learning to Become” (Indire AE)
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Silvia Fontana | AE – Indire | |||
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Rete Nazionale Licei Matematici
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Paola Beneventi | ||||
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Rete di scuole italiane che aderiscono a
percorsi didattici sperimentali Cambridge International |
Silvia Monica | ||||
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Polo scolastico Blu Campus
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Dirigente scolastico | ||||
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Presidio di Libera (polo scolastico)
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Gabriella Corsaro – Silvia Cacciani | ||||
| Rete Tematica per l’integrazione dell’Intelligenza Artificiale nella scuola | Silvia Fontana | INDIRE | |||
| Reti di scopo per specifici progetti | vari | ||||
| Convenzioni e collaborazioni | Enti locali, soggetti istituzionali, Università, ecc. | ||||
